(一)2018年5月9日,隴南市教育局下發(fā)了《規(guī)范中小學辦學行為減輕課業(yè)負擔專項治理方案》(隴教發(fā)〔2018]80號)的通知,該通知要求:嚴禁在職教師為校外機構(gòu)或他人介紹生源、提供相關(guān)信息。堅決查處在職教師組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課,或者組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課等行為。并要求各縣區(qū)教育局和學校建立在職教師組織、參與校內(nèi)外有償補課黑名單制度,對進入黑名單的教師在年度考核、職務評審、崗位聘用、評優(yōu)選先中實行一票否決制。
(二)2018年5月11日,甘肅省教育廳下發(fā)了《關(guān)于開展師德建設長效機制貫徹落實情況專項督查的通知》(甘教師函[2018]32號),根據(jù)通知中督查內(nèi)容要求,要嚴查“在職教師有償補課”、“違規(guī)收受學生及家長禮品禮金”、“體罰學生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生”、“侵害學生家長權(quán)益”、“教師職業(yè)倦怠慵懶散”等問題,對自查出的問題將建立臺賬,研究整改措施,逐項整改落實,對整改不力或拒不整改的部門或個人,將進行嚴肅處理。
(三)教職工自學的法律法規(guī)、政策文件(請點擊相應文件進行學習)
1. 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2013年修訂);
2. 《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師〔2014〕1號);
3. 教育部關(guān)于印發(fā)《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》(教師〔2015〕5號);
4. 教育部關(guān)于印發(fā)《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》的通知(教監(jiān)[2014]4號);
5. 《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》(2018年1月20日);
6. 《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》教師[2013]10號;
10. 《甘肅省師德師風十不準》、《甘肅省教師師德考核標準與評價辦法》等規(guī)章制度;
11. 《關(guān)于開著市直教育系統(tǒng)干部不但當不作為問題專項治理工作方案》的通知要求;
12. 《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于實施中小學教師師德考核負面清單制度的通知》隴教人【2018】66號。
二、相關(guān)要求
㈠ 全體教職工務必利用暑假時間認真學習師德師風建設方面的法律法規(guī)、政策文件,秋季開學初組織書面考試,對考試成績不合格者,通報批評,并扣除一定年度考核分。
㈡ 每位老師要對照自己的現(xiàn)實情況學習,邊學邊思考,那些方面沒有做到?原因是什么?該怎么辦?每個教職工都要針對自己的典型問題寫一篇不少于1000字的剖析材料交辦公室。
㈢ 學校將要嚴格按照《隴南一中師德師風考核量化評分》的要求,認真組織師德考核工作,并根據(jù)考核成績,推出一批符合下列條件的先進典型,在校內(nèi)外廣泛宣傳,并舉行隆重的表彰儀式。
1. 自覺遵守國家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
2. 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學校,能為學校獻計獻策,具有主人翁和積極向上的精神;顧全大局,服從組織,勇挑重擔,積極配合學校開展各種活動,圓滿完成學校布置的各項工作,在教職員工中有較高的群眾基礎和威望。
3. 具有高尚的師德風范,自覺抵制社會不良風氣,為人師表;不進行有償補課和有償家教;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明優(yōu)雅。
4. 忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),長期工作在教學一線,兢兢業(yè)業(yè),潛心育人,具有較高的業(yè)務水平,教學成績突出,深受廣大學生、家長和同事同行的認可。
5. 尊重學生人格,關(guān)心每位學生,對學生平等、真誠、熱情,富有耐心,注重與學生的溝通和交流;從教生涯中從無體罰、變相體罰、侮辱學生等損害學生身心健康的情況。
6. 積極參加各級各類繼續(xù)教育和教師業(yè)務培訓,自覺學習新知識、新技能、新理念,不斷提高自身的業(yè)務能力和水平,指導帶動其他教師共同學習提高。
隴南市第一中學
2018年7月17日
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